Күтілетін нәтиже:
- жұмыс барысында мұғалімдер жиынтық және қалыптастырушы бағалауды ажыратады;-
- критерий арқылы бағалаудың маңыздылығын түсінеді;
- кері байланыс береді;
- жұмыс барысында бір-бірін бағалау маңыздылығын түсінеді;
- оқушылар арасында бәсекелестік бар екендігін,;
- мұғалімнің оқушыға деген жеке көзқарасы, әдеті мен дағдысы бағаға әсер етпеу керектігін түсінеді.
Посмотреть новость на сайте учреждения
Официальное сообщество школы-гимназии №3 города Астаны