25 мая по итогам 4 четверти определились отличники. Награждались ученики активисты в общественной, интеллектуальной, спортивной жизни школы. По итогам рейтинга переходящий кубок «Лучший класс 1 смены» завоевал 11 «Б» класс, а звание «Лучший класс 2 смены» было присвоено 7 «В».
В рамках проекта «Экобудущее», школа участвовала во втором туре «Сбора мукалатуры». Объем сданного материала 1400 кг. В акции сбор макулатуры приняла активное участие ученица 6 «Ә» класса Кайратова Аружан сдала -900 кг макулатуры и ученики 10 «Б» класса сдали – 120 кг макулатуры.
В школе-лицее № 84 города Астаны началась пятая трудовая четверть. Учащиеся, на закрепленных за классами участках, занимаются высаживанием цветов, прополкой земли. Ученики с энутузиазмом ухаживают за территорией любимой школы, ведь и это они постигали в течение всего учебного года. Воодушевление передалось и родителям, которые также с удовольствием поработали на благо школы.<br /><br /><img src="http://84.astana-bilim.kz/files/sites/1476786863165352/files/images/ru/news%202018/282.jpg" alt="" width="1200" height="1200" /> <img src="http://84.astana-bilim.kz/files/sites/1476786863165352/files/images/ru/news%202018/283.jpg" alt="" width="1200" height="1200" /><img src="http://84.astana-bilim.kz/files/sites/1476786863165352/files/images/ru/news%202018/284.jpg" alt="" width="1200" height="1200" /><img src="http://84.astana-bilim.kz/files/sites/1476786863165352/files/images/ru/news%202018/285.jpg" alt="" width="1200" height="1200" />
21-22 мая ученики школы-гимназии №3 побывали на однодневном отдыхе на лоне природы.
Ученики 8 «Г» класса побывали на экскурсии в музее жертв политических репрессии Карлаг, Алжир «Страницы печальной судьбы», в соответствии реестра программы «Моя Родина- Казахстан» по направлению «Краеведение», в рамках программы «Рухани жаңғыру».
Среди учеников 1-4 классов прошли утренники и праздничные мероприятия, посвященные окончанию учебного года.
1 февраля 2018 года ГУ «Школа-гимназия №3» совместно с партнерскими школами кластера по внедрению обновленного содержания образования в рамках реализации программы «Рухани жаңғыру» при поддержке центра модернизации образования города Астаны провели обучающий семинар – практикум «Методы и технологии критериального оценивания учебных достижений обучающихся в рамках реализации обновленного содержания образования." В семинаре приняли участие директор центра модернизации образования Ибраева Г. К.; кандидат педагогических наук, профессор Вассерман Ф. Я.;тренер ЦПМ Идришева З. Е., тренер АО НЦПК «Орлеу» Пырлик Л. Я., заместители директоров и кураторы по критериальному оцениванию школ города Астаны. Цель семинара: обмен опытом между школами города по применению критериального оценивания обновленного содержания образования в рамках реализации программы «Рухани жаңғыру». Участников и гостей семинара встретили участники выставки «IT SCHOOL ROBOTICS», в ходе которой ученики школы – гимназии №3 продемонстрировали работу различных типов роботов WoDo (начальная школа) к LegoMINDSORMS (среднее звено), робототехника для продвинутого уровня на Arduino и создание программ анализирующих окружающее пространство (старшие классы), разработка 3D деталей для роботов и других проектов и даже распечатка на 3D принтере символа программы «Рухани жаңғыру». С опытом работы выступили координаторы по критериальному оцениванию партнерских школ кластера «Обновленное содержание образования»: С.В.Орлова (шл №1), Р.О.Байманов (шг №2), Л.Ю.Кан (шг №6), К.Т.Зейнелова (шг №63), В.А.Мандрикова (д/с "Почемучка"), которые поделились с присутствующими опытом по реализации суммативного и формативного оценивания, презентовали наработки педагогов по работе с родителями и учащимися, акцентировали внимание присутствующих на особенностях работы по критериальному оцениванию педагогов и администрации школ, реализующих обновленное содержание образования. Практическая часть семинара была представлена в форме открытых уроков и мастер-классов, в ходе которых опытные педагоги – новаторы продемонстрировали различные методики и технологии по критериальному оцениванию с учащимися 2, 5, 7ых классов. Школьный дебатный клуб учащихся 3 гимназии под эгидой программы "Рухани жаңғыру" мастерски провел игру по теме "Мы, как общество Казахстан, должны сохранить национальную идентичность." Итоговая часть городского семинара-практикума прошла в форме дискуссии «Открытый микрофон», в ходе которой администрация и педагоги школ города обсудили положительные и проблемные аспекты внедрения обновленного содержания образования и перспективы развития на будущее. Примечательно, что учащимися школы-гимназии вели прямой эфир семинара на школьной странице инстаграм - it_school-3.
<span style="font-size:10pt;font-family:'andale mono', monospace;">У выпускников 9-ых классов сегодня начались государственные экзамены</span>
<span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> 25 мая 2018 года красочный праздник последнего звонка состоялся в ГУ "Средняя школа №20"</span>
Официальное сообщество школы-гимназии №3 города Астаны
